课程详情
日语小知识介绍
1
依靠助词或助动词的粘着来表示单词在句中的机能。
2
实词表示一定语义概念，而虚词不表示语义概念。
3
日语的名词、数词和代词等没有性、数和格的变化。
4
主语一般在句首，谓语在句尾，其他成分在中间。
5
高低型的声调，其变化发生在假名和假名之间。
6
日语具有相当复杂而又重要的敬语。
课程适合对象
日语基础差日语的学员或搁置已久的学员。
需要留学考级适合留学、国外工作、考级类的学员。
想进日企工作想进日企工作，需要日语的学员。
爱好日本动漫喜欢日本动漫，热爱日语动漫的学员。
课程内容
综合能力
日语综合能力，听说读写能力得到，从直达日语中级水平。
掌握基础知识
掌握单词，200条中级语法，能够熟练使用日语进行交流。
顺利通过
具备N2，可以顺利通过日语能力新二级、JTEST等其他。
适应出国需求
加深对日本文化的了解，适应出国旅游、留学、工作等各方面的需求。
日语词汇学习方法
读加写
词汇如同语言的基本单位，地位重要可想而知在掌握了50音图及一些基础发音之后，就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读，写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调，这些地方经常被忽略，如果读错，可能就会变成另外一个单词。
掌握规律
词汇量积累到一定程度时，词汇背诵速度会越来越快，因为大家会发现其实词汇读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似，或者读音相同的汉字，日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」；「生」和「性」都读成「せい」，规律可以帮助我们记忆单词。
输入+语法
词汇的使用语境，通俗的说就是词汇的使用场合，是使用在褒义，还是贬义场合；是使用在现在时态、还是过去时态…。用一个日语单词「指示」举例，这个词只能用在上级对下级，长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它，所以一定要使用在正确的场合。
